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成人專升本:長春大學工商管理專業:管理學門類,本科,學制,授予管理學學士學位.本專業培養適應21世紀社會經濟發展需要,德智體美發展,基礎扎實、知識面寬、素質優良,具有創新精神和實踐能力,具有扎實的工商管理理論知識,能夠在各級經濟管理部門、行業管理部門、大中型工商企業、涉外公司、商貿企業或投資部門從事管理工作,或從事本專業的教學與研究工作的應用型高級專門人才。主干課程:理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、經濟法、管理信息系統、會計學、財務管理、戰略管理、人力資源管理、生產與運作管理、質量管理、商務禮儀等。就業方向:從事工商企業、涉外公司、商貿企業或投資管理等各類企事業單位的管理工作,或在高等院校及科研單位從事教學、研究工作。成人專升本計算機機電一體化技術專業有哪些學校?車輛工程成人專升本報名入口
成人專升本:長春大學園林專業:農學門類,本科,學制,授予農學學士學位.本專業培養理論扎實、專業知識面寬、動手能力強、綜合素質高的應用型專業人才。學生具備植物學、生態學、設計藝術學、建筑學的基本知識和理論;掌握園林植物繁育、園林景觀設計與施工的基本原理與技能,具備初步的研究能力;能在城市建設、園林、林業部門和花卉企業從事風景區、森林公園、城鎮各類園林綠地的規劃、設計、施工、養護及管理的高級工程技術人才。主干課程:園林繪畫、園林制圖、植物生理學、測量學、園林樹木學、花卉學、園林生態、園林樹木種植工程、園林計算機輔助設計、園林病蟲害防治、園林苗圃學、園林建筑材料與構造、園林建筑設計、園林工程、園林工程概預算與施工組織管理、園林規劃設計等。就業方向:適宜在各級**園林部門及下屬企業、園林研究所、園林及市政設計院、公園、旅游風景區、市政及園林工程公司、房地產開發公司、高級社區物業公司等從事園林綠地規劃、設計、施工和管理等工作。金華機械設計制造及其自動化成人專升本成人專升本汽車檢測與維修技術專業有哪些學校?
成人專升本:浙江大學寧波理工學院成人高等學歷教育:專升本《工程管理》工程管理專業教學計劃形式:業余 層次:專科起點本科 類別:理工類一、 培養目標 本專業培養系統了解土木工程技術及工程建設管理、經濟和法律等相關知識,具備從事項目策劃、造價咨詢和現場管理等方面工作的基本能力的現代化人才,可以在工程建設開發單位,設計單位,施工單位,監理單位等從事工程管理及相關工作。 二、 主要課程 本專業設置的課程具體見教學進程計劃表。四、 學習年限和學分 最短學習年限 2.5 年,學分 75 分。四、 學時數和實踐環節 本專業教學計劃總共 1206 學時,其中含 804 個授課學時、402 個自學學時及 10 周實踐環節。 五、 考核方式 考試和考查相結合。六、 學位授予 凡符合《浙江大學寧波理工學院成人高等教育本科畢業生學士學位授予工作管理辦法(試行)》條件者,授予相應的學士學位。七、我校推出學歷教育+免費職業技能證書考試培訓工程管理專科本科免費送建造師培訓+人力資源管理師+勞動關系協調員培訓,為畢業后順利通過建造師考試打下扎實基礎
成人專升本:長春大學學前教育專業:教育學門類,專科,學制、智、體、美發展,適應現代學前教育**和發展需要,掌握學前教育專業基礎知識和基本技能,掌握幼教事業發展特點和學前教育的基本規律,具有較強實踐能力的高技能應用型人才。■主干課程:學前教育學、學前心理學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童美術教育、學前兒童音樂教育、學前兒童數學教育、鋼琴、舞蹈、美術、聲樂等。■就業方向:本專業畢業生可在各級各類幼兒園、幼教機構、兒童活動中心等單位從事教育教學、行政管理等工作。成人專升本和自考專升本有什么區別?
成人專升本:長春大學工業工程專業;工學門類,本科,學制,授予工學學士學位,本專業培養適應現代化建設和社會經濟與科技發展需要,立志為國家富強、民族振興和人類文明進步而奮斗,德智體美發展,基礎扎實,知識面寬,素質優良,具有創新精神和實踐能力,具有機械工程、管理工程的相關專業知識和能力,具有機械產品設計制造和企業生產管理工作能力的復合型、應用型高級專門人才。主干課程:理論力學、材料力學、工程圖學、機械原理、機械設計、基礎工業工程、機械制造技術基礎、控制工程基礎、設施規劃與物流工程分析、人因工程、生產計劃與控制等。就業方向:學生畢業后可在相關企業、科研單位、國家機關和高等學校從事機械設計、制造、新產品開發、應用研究以及綜合性生產、經營、服務等系統的規劃、設計、科研和教學等工作。成人專升本報名條件有哪些?臺州市場營銷成人專升本
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成人專升本:浙江大學寧波理工學院成人高等學歷教育:專科《機電一體化技術》機電一體化技術專業教學計劃形式:業余 層次:高中起點專科 類別:理工類一、 培養目標 本專業培養適應社會主義現代化建設需要,在機械工業中從事工藝、施工并能操作技術密集和科技含量高的現代化設備的應用型人才。 二、 培養要求 u 掌握工程圖學、力學、機械設計等機械工程的基本知識、基本理論和基本技能; u 掌握電路原理、電子技術等電子工程的基本知識、基本理論和基本技能;u 熟悉機械設計、制造都能方面的專業知識,具有機電應用技術必需的理論知識和較強的實踐能力,能夠從事機電產品的生產、使用、故障分析和維修等工作。三、 主要課程 本專業設置的課程具體見教學進程計劃表。四、 學習年限和學分 最短學習年限 2.5 年,學分 100 分五、 學時數和實踐環節 本專業教學計劃總共 1476 學時,其中含 984 個授課學時、492 個自學學時及 10 周實踐環節。 六、 師資隊伍 本校財務管理專業教師和社會師資力量共同打造師資團隊。七、考核方式 考試和考查相結合。車輛工程成人專升本報名入口
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背面處理劑單面壓敏膠帶基材背面應涂上一層化學物質以便膠黏帶卷筒時起層間隔離作用,這種化學物質為背面處理劑。選擇背面處理劑要考慮具有較好的層間隔離能力,揭剝膠帶時背面不能帶有下層的壓敏膠,同時要有較好的 。
工業除塵器的應用不僅可以改善環境質量,保護人體健康,還可以提高工業生產的效率和質量。在工業生產中,很多工藝過程會產生大量顆粒物,如粉塵、煙塵等。如果不進行有效處理,這些顆粒物不僅會對設備和產品造成損害 。
MIG型攪拌器是斜葉槳式攪拌器的改型,如圖所示,在主槳葉的前端增加一個與主槳傾斜90°的副槳, 因此有較好的循環流。而INTERMIG式攪拌器是在MIG槳的基礎上進一步改進, 它的副槳是雙層的,如 。
質子交換膜電解水水電解器(PEMWE)技術在可再生能源的電催化制氫方面受到關注。它具有立即響應、更高的質子電導率、更低的歐姆損耗和氣體交叉率的優點。借助創新的實驗方法和先進的表征技術,在揭示酸性介質中 。
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鈑焊件加工是現代制造工業中不可或缺的生產環節,其應用范圍涵蓋了諸多領域,如汽車、船舶、機械、電子等,其制造過程主要涉及到了鈑金材料的處理、剪切、翻邊、焊接等步驟。不同的加工技術和設備會對鈑焊件加工的成 。